Animer les séances collectives d'éducation en santé sur le surpoids(thèmes abordés: activité physique, alimentation, santé bucco-dentaire) Mixte : présentiel / à distance

Formation Blended Learning composée de :

1 séquence de formation e-learning* d'une durée de 30 minutes.

Ce temps est donné à titre indicatif. Il peut varier en fonction des participants. Il ne comprend as le temps passé aux retours en arrière, aux relectures, aux vidéos regardées plusieurs fois.

*séquences pédagogiques à réaliser à distance via une plateforme dédiée, à votre rythme, en autonomie.

+ 3 jours en présentiel d'une durée de 21h.

Durée totale de la formation : 21h30

Prochaine session :

Démarrage des séquences e-learning à partir du 2 octobre 2024, puis journées en présentiel les 9, 10 et 11 octobre 2024.

Objectif général :

Mettre en œuvre les séances collectives d'éducation en santé dans les Centres d'examens de santé sur le surpoids sur les thèmes activité physique, alimentation et santé bucco-dentaire.

Compétences visées :

• Animer des séances d'information collective sur les thèmes activité physique, alimentation et santé bucco-dentaire.
• Animer l'atelier activité physique.
• Animer l'atelier alimentation - santé bucco-dentaire.
• Définir les objectifs pragmatiques avec les consultants.
• Orienter les personnes vers les structures adaptées.
• Evaluer les séances et les ateliers d'éducation en santé.

• Séquence en ligne : Présentation du cadre des séances collectives sur le thème du surpoids.
• Les champs d'action
• L'activité physique
• La santé bucco-dentaire
• L'alimentation
• L'animation des séances collectives d'éducation en santé
• Les séances collectives courtes ou longues : objectif éducationnels ; le schéma pédagogique, les outils.
• L'animation de l'atelier activité physique
• L'animation de l'atelier alimentation et santé bucco-dentaire
• Le programme d'éducation en santé dans les CES : l'évaluation

• Apports théoriques
• Mises en situation
• Partages de pratiques
• Techniques participatives

• Evaluations formatives des acquis des participants lors des temps de mises en pratique.
• Evaluation à chaud de la satisfaction de la formation.

Les inscriptions aux formations Blended Learning sont possibles jusqu'à 8 semaines avant la date de la journée en présentiel ou de la classe virtuelle.

Les stagiaires et les personnes en charge du suivi de l'inscription sont informés du maintien de la session par email, au plus tard 6 semaines avant le démarrage de la formation, par envoi d'une convocation nominative. 

Une convention de formation est également adressée au client (personne en charge de l'inscription) au plus tard 4 semaines avant le démarrage de la session. Le client se doit de renvoyer un exemplaire signé au CETAF dans les plus brefs délais.